logo

Danh mục
  • Ebook Hóa học
    • Ebook Hóa học Đại học
    • Ebook Hóa học WORD
    • Ebook Hóa học Tiếng Anh
    • Ebook SGK Hóa học
    • Ebook Hóa học 12
    • Ebook Hóa học 8
    • Ebook Hóa học 9
    • Ebook Hóa học 10
    • Ebook Hóa học 11
    • Giáo trình- Bài giảng Hóa học Đại học
    • Hóa học thực tiễn- Vui- Lý thú
  • Tạp chí Hóa học & Ứng dụng
    • CLB khám phá Hóa học
    • Chuyên đề NCKH
    • Hóa học trong cuộc sống
    • Dạy tốt và Học tốt
    • Số chuyên đề kết quả NCKH 2012 đến nay
    • Hóa học và Ứng dụng năm 2008-2020
  • Hóa học
    • SKKN Hoá học
    • Luận án-Luận văn-KLTN Hoá học
    • Hóa học ĐH và sau ĐH
    • Hóa học THCS
    • Hóa học THPT
    • Hóa học 12 tổng hợp
    • Thi thử Tốt nghiệp THPT Hóa học
    • Chuyên - HSG quốc gia- Olympic Hóa học
    • Tuyển Chuyên hóa học 10
    • Thí nghiệm Hóa học
    • Kế hoạch và giáo án giảng dạy
    • Hóa học 10-11-12 chọn lọc
  • Toán học
    • Toán học 6-7-8-9 GDPT 2018
    • Toán học 10-11-12 GDPT 2018
  • Khoa học và Giáo dục
    • Nghiên cứu khoa học tổng hợp
    • Em yêu khoa học -Tủ sách khoa học
    • Nghiên cứu khoa học Tiếng Anh
Nạp điểm Tải xuống 0
Đăng ký Đăng nhập
  • Trang chủ
  • SKKN Hoá học

SKKN Hoá học

Sắp xếp:
  • Xem nhiều nhất
  • Tải nhiều nhất
  • Mới nhất nhất

Vận dụng lý thuyết cân bằng trong dung dịch chứa hợp chất ít tan trong bồi dưỡng học sinh giỏi thi quốc gia và quốc tế

Vận dụng lý thuyết cân bằng trong dung dịch chứa hợp chất ít tan trong bồi dưỡng học sinh giỏi thi quốc gia và quốc tế

680 4 0
Vận dụng lí thuyết chuẩn độ axit – bazơ trong giảng dạy hóa học ở trường chuyên và phục vụ bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia, quốc tế

Vận dụng lí thuyết chuẩn độ axit – bazơ trong giảng dạy hóa học ở trường chuyên và phục vụ bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia, quốc tế

675 1 0
Xây dựng và sử dụng tài liệu tự đọc có hướng dẫn theo định hướng tích cực chương “ Kim loại kiềm- kiềm thổ- Nhôm” nhằm nâng cao tự học của học sinh

Xây dựng và sử dụng tài liệu tự đọc có hướng dẫn theo định hướng tích cực chương “ Kim loại kiềm- kiềm thổ- Nhôm” nhằm nâng cao tự học của học sinh

576 2 0
Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Hóa học 9

Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Hóa học 9

528 0 0
Hóa học quanh ta

Hóa học quanh ta

521 3 0
Kinh nghiệm dạy một số bài học sau khi giảm tải ở môn hóa học

Kinh nghiệm dạy một số bài học sau khi giảm tải ở môn hóa học

484 1 0
Các dạng bài tập ứng dụng dãy điện hóa và quy tắc  anpha (α) trong chương trình hóa học khối 12

Các dạng bài tập ứng dụng dãy điện hóa và quy tắc anpha (α) trong chương trình hóa học khối 12

483 2 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa học THPT

Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa học THPT

470 3 0
Một số dạng bài tập tổng hợp chất hữu cơ trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học

Một số dạng bài tập tổng hợp chất hữu cơ trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học

467 0 0
Một vài kinh nghiệm bồi dưỡng hsg môn Hóa học 9 qua chuỗi phản ứng vô cơ và viết pthh

Một vài kinh nghiệm bồi dưỡng hsg môn Hóa học 9 qua chuỗi phản ứng vô cơ và viết pthh

467 0 0
Bài toán axit tác dụng với muối cacbonat cho lượng sản phẩm khác nhau tùy theo cách làm thí nghiệm

Bài toán axit tác dụng với muối cacbonat cho lượng sản phẩm khác nhau tùy theo cách làm thí nghiệm

446 0 0
Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn hóa học ở trường phổ thông THPT

Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn hóa học ở trường phổ thông THPT

442 1 0
Dự đoán sản phẩm phản ứng oxi hoá ─ khử

Dự đoán sản phẩm phản ứng oxi hoá ─ khử

436 1 0
Sử dụng phương pháp bảo toàn khối lượng  cho học sinh giỏi môn hóa học thcs.

Sử dụng phương pháp bảo toàn khối lượng cho học sinh giỏi môn hóa học thcs.

430 0 0
Thí nghiệm hóa học Bậc trung học cơ sở - những vấn đề cần quan tâm và thực trạng

Thí nghiệm hóa học Bậc trung học cơ sở - những vấn đề cần quan tâm và thực trạng

426 0 0
Xây dựng hệ thống bài tập về halogen nhằm rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức lý thuyết.

Xây dựng hệ thống bài tập về halogen nhằm rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức lý thuyết.

423 1 0
Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hóa học THCS

Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hóa học THCS

421 0 0
Một vài phương pháp xây dựng tiết học thân thiện môn hóa học 8

Một vài phương pháp xây dựng tiết học thân thiện môn hóa học 8

417 0 0
Lồng ghép một số hiện tượng thực tiễn nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh lớp 9 - THCS

Lồng ghép một số hiện tượng thực tiễn nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh lớp 9 - THCS

411 1 0
Lồng ghép một số hiện tượng, vấn đề xảy ra trong thực tế vào giảng dạy môn hóa  học 9

Lồng ghép một số hiện tượng, vấn đề xảy ra trong thực tế vào giảng dạy môn hóa học 9

406 2 0
  • << Đầu tiên
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • »
  • Cuối >>

logo

Hỗ trợ khách hàng

0972770509 (zalo)

oquadahotro@gmail.com

Giúp đỡ

  • Điều khoản sử dụng
  • Sơ đồ Web

Hỗ trợ

  • Dành cho Bạn đọc
  • HỎI- ĐÁP

Giới thiệu

  • Về thư viện OQUADA
2025 Bản quyền thuộc về OQUADA.com
 
Tìm chúng tôi qua
  • phone
  • Message
  • Facebook