logo

Danh mục
  • Ebook Hóa học
    • Ebook Hóa học Đại học
    • Ebook Hóa học WORD
    • Ebook Hóa học Tiếng Anh
    • Ebook SGK Hóa học
    • Ebook Hóa học 12
    • Ebook Hóa học 8
    • Ebook Hóa học 9
    • Ebook Hóa học 10
    • Ebook Hóa học 11
    • Giáo trình- Bài giảng Hóa học Đại học
    • Hóa học thực tiễn- Vui- Lý thú
  • Tạp chí Hóa học & Ứng dụng
    • CLB khám phá Hóa học
    • Chuyên đề NCKH
    • Hóa học trong cuộc sống
    • Dạy tốt và Học tốt
    • Số chuyên đề kết quả NCKH 2012 đến nay
    • Hóa học và Ứng dụng năm 2008-2020
  • Hóa học
    • SKKN Hoá học
    • Luận án-Luận văn-KLTN Hoá học
    • Hóa học ĐH và sau ĐH
    • Hóa học THCS
    • Hóa học THPT
    • Hóa học 12 tổng hợp
    • Thi thử Tốt nghiệp THPT Hóa học
    • Chuyên - HSG quốc gia- Olympic Hóa học
    • Tuyển Chuyên hóa học 10
    • Thí nghiệm Hóa học
    • Kế hoạch và giáo án giảng dạy
    • Hóa học 10-11-12 chọn lọc
    • Đề thi hóa học 10-11-12
  • Toán học
    • Toán học 6-7-8-9 GDPT 2018
    • Toán học 10-11-12 GDPT 2018
  • Khoa học và Giáo dục
    • Nghiên cứu khoa học tổng hợp
    • Em yêu khoa học -Tủ sách khoa học
    • Nghiên cứu khoa học Tiếng Anh
Nạp điểm Tải xuống 0
Đăng ký Đăng nhập
  • Trang chủ
  • Dạy tốt và Học tốt

Dạy tốt và Học tốt

Sắp xếp:
  • Xem nhiều nhất
  • Tải nhiều nhất
  • Mới nhất nhất

Giải bài toán bằng nhiều cách-một biện pháp nhằm phát triển năng lực tư duy và bồi dưỡng trí thông minh cho học sinh

Giải bài toán bằng nhiều cách-một biện pháp nhằm phát triển năng lực tư duy và bồi dưỡng trí thông minh cho học sinh

330 0 0
Kỹ thuật biên soạn câu nhiễu trong câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn môn Hóa học (Tiếp theo)

Kỹ thuật biên soạn câu nhiễu trong câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn môn Hóa học (Tiếp theo)

328 0 0
Xây dựng ma trận đề kiểm tra, đánh giá kiến thức hóa học hữu cơ lớp 9-THCS

Xây dựng ma trận đề kiểm tra, đánh giá kiến thức hóa học hữu cơ lớp 9-THCS

328 0 0
Giải nhanh bài toán hóa bằng phương pháp trị số trung bình

Giải nhanh bài toán hóa bằng phương pháp trị số trung bình

327 0 0
Giải thích như thế nào về quy luật giảm dần tính oxi hóa từ flo đến iot

Giải thích như thế nào về quy luật giảm dần tính oxi hóa từ flo đến iot

326 1 0
Một số kinh nghiệm giải nhanh bài tập trắc nghiệm phần este

Một số kinh nghiệm giải nhanh bài tập trắc nghiệm phần este

326 0 0
Một số bài tập trắc nghiệm về phản ứng nhiệt nhôm

Một số bài tập trắc nghiệm về phản ứng nhiệt nhôm

325 0 0
Hệ thống bài tập chương Halogen nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 10 THPT

Hệ thống bài tập chương Halogen nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 10 THPT

324 0 0
Độ bền và khả năng tham gia phản ứng oxi hóa-khử của các chất có nhiều số oxi hóa

Độ bền và khả năng tham gia phản ứng oxi hóa-khử của các chất có nhiều số oxi hóa

319 0 0
Kỹ thuật biên soạn bài tập trắc nghiệm khách quan dạng nhiều lựa chọn môn Hóa học

Kỹ thuật biên soạn bài tập trắc nghiệm khách quan dạng nhiều lựa chọn môn Hóa học

319 0 0
Suy luận để tìm công thức cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ

Suy luận để tìm công thức cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ

317 0 0
Xây dựng một số câu hỏi và bài tập về HNO3 (NO3-) nhằm rèn luyện kỹ năng và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng một số câu hỏi và bài tập về HNO3 (NO3-) nhằm rèn luyện kỹ năng và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

315 0 0
Một số vấn đề về orbital nguyên tử và áp dụng trong giảng dạy. Phần II: Hàm mật độ xác xuất và mây electron

Một số vấn đề về orbital nguyên tử và áp dụng trong giảng dạy. Phần II: Hàm mật độ xác xuất và mây electron

314 0 0
Phương pháp tọa độ

Phương pháp tọa độ

313 0 0
Bồi dưỡng năng lực tư duy giải toán hóa học cho học sinh thông qua xây dựng phương pháp giải bài tập xác định tên kim loại

Bồi dưỡng năng lực tư duy giải toán hóa học cho học sinh thông qua xây dựng phương pháp giải bài tập xác định tên kim loại

311 0 0
Một số bài tập  trắc nghiệm nhóm nitơ ở lớp 11 (phần 2)

Một số bài tập trắc nghiệm nhóm nitơ ở lớp 11 (phần 2)

310 0 0
Nhẩm nhanh kết quả bài toán trắc nghiệm khách quan hóa học một cách rèn tư duy sáng tạo cho học sinh

Nhẩm nhanh kết quả bài toán trắc nghiệm khách quan hóa học một cách rèn tư duy sáng tạo cho học sinh

309 0 0
Nhẩm nhanh câu hỏi trắc nghiệm bằng phương pháp bảo toàn nguyên tử

Nhẩm nhanh câu hỏi trắc nghiệm bằng phương pháp bảo toàn nguyên tử

307 0 0
Một số vấn đề chú ý khi dạy và học về tinh thể

Một số vấn đề chú ý khi dạy và học về tinh thể

307 0 0
Phát triển phương pháp bảo toàn electron giải nhanh các bài toán với chất khử là kim loại và axit có tính oxi hóa

Phát triển phương pháp bảo toàn electron giải nhanh các bài toán với chất khử là kim loại và axit có tính oxi hóa

299 0 0
  • << Đầu tiên
  • «
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • »
  • Cuối >>

logo

Hỗ trợ khách hàng

0972 77 05 09 (zalo)

oquadahotro@gmail.com

Giúp đỡ

  • Điều khoản sử dụng
  • Sơ đồ Web

Hỗ trợ

  • Dành cho Bạn đọc
  • HỎI- ĐÁP

Giới thiệu

  • Về thư viện OQUADA
2026 Bản quyền thuộc về OQUADA
 
Tìm chúng tôi qua
  • phone
  • Message
  • Facebook